英国阿德科特学校-马来西亚分校位于森美兰州，提供从幼儿园至A-Level课程，学校建筑设计独特，校园广阔设施先进完备，采用英式课程体系，小学阶段提供IPC课程，中学阶段提供IGCSE课程及考试，在2024年新学年提供A-Level课程及考试。

图片来源：学校官网

学校信息

创建年份：2014年 

学校性质：私校（走读+寄宿）

学校类型：男女混校

课程体系：英式

在校学生人数：660余人

国际生比例：20%

招生年龄范围：3岁 ~ 18岁

地理位置：森美兰州达城（Bandar Sri Sendayan）

01 学校概述

学校概况

Adcote Matrix International School创建于2014年，位于森美兰州达城（Bandar Sri Sendayan），学校占地20英亩（约121亩），建筑设计独特，教学楼外观犹如宫殿，欢迎来自世界各地的学生在这里学习和生活。学校内部拥有先进的教室、实验室、剧院和图书馆，户外设施包括运动场及田径场，为学生们在教室内外提供丰富的体验。

2023年11月26日，雅力教育集团旗下的阿德科特马来西亚分校Adcote Matrix International School 正式在上海启动，拉开学校发展的新篇章。

雅力教育集团成立于2011年，历经十余年的不懈努力，已从最初的以留学业务为基础，成长为一家集国际化K12教育、职业教育、素质教育于一体的综合性国际教育集团。雅力陆续创办了阿德科特、米德尔顿、德雅三个优质教育品牌，并开创了雅力国际化教育的“吉利模式”。在中国，雅力创办的国际化学校、国际课程中心及幼儿园遍布上海、广州、合肥、武汉等十余个城市。迄今已有3000多名学生被世界百强大学录取，500多名学生被世界前五十名校录取。

6年来，雅力已开办上海阿德科特学校、苏州阿德科特学校、浙中阿德科特学校等，多数毕业生被世界排名一百的大学录取。目前，阿德科特全球校园“联网”学校超过了30所，覆盖英国、美国、加拿大、澳洲、新加坡、马来西亚等国家。阿德科特学校马来西亚分校正式启航，是阿德科特全球校园日益壮大的重要一步，也是雅力教育打造化的国际教育生态圈的教育梦想。

英国Adcote阿德科特学校成立于1907年，是英国私立名校之一，2012年英国私立学校考试排名第四，学术成绩优异，尤其在S.T.E.M相关科目，近1/3学生被牛津及剑桥大学录取。

英国阿德科特马来西亚分校融汇中西教育理念，博采众长，充分吸收英国阿德科特116年的办学历史，同时引入阿德科特中国分校的办学经验与创校理念。学校将英式教育和中式培养的基因融合，给予学生更多元的课程选择、更自信的学习氛围、更健康的户外活动，致力于将学生培养成为具有传承、创新、独立和品质的具备国际视野和担当的人才。

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学校的发展愿景是培养全面发展的毕业生，让孩子们养成终身学习的习惯，学校重视每个学生在学业、身体、社交和情感上所取得的成就，限度地发挥他们的潜力，包括逻辑思维、批判性和创造性思维能力。学校还可以为12至17岁的学生提供寄宿服务，让孩子们体会更为全面的校园生活。

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办学特色

坚持全球化办学赋能学生成就成长

2018年起，英国Adcote阿德科特学校正式从中国开始了海外分校的布局的校，逐步落成了中国(上海、苏州和浙中)和马来西亚4所分校。借助学校的全球网络，学生可以前往美国和欧洲多国的合作院校开展校内交流，切身感受以增进对全球化的进一步认识。

坚持中西融汇教学培养和学生服务

马来西亚是有着华人属性的英联邦国家，具备得天独厚的全球化办学资源，阿德科特能够在发扬英式教育优势的同时，结合华人社会的特点，融入中国办学的经验，提供更符合中国家庭诉求的宿舍与餐饮管理，深度的家校服务。

坚持心理健康与身体素质和谐发展

马来西亚具有优质的天然环境与气候条件，以此为基础，学校为不同年级的学生分门别类的开设了近30种课外活动，包括:游泳、高尔夫、攀岩、机器人、无人机、手工艺术、马术和定向越野等。学生们通过丰富活动达到缓解压力、拓展技能、增进交流和强健体魄的目的。

坚持学术结果为导向进行综合培养

英国阿德科特学校作为英国私立学校获奖者， A-level考试超50%的学生获取A-A*，三分之一的学生被牛津大学和剑桥大学录取。而上海阿德科特学校建校5年已经培养了12位牛剑学生。学校会把阿德科特全球的师资进行流转，确保这些成功的经验和教学手段可以让所有的学生受益。

地理位置

Matrix全球学校位于森美兰州（Negeri Sembilan）达城（ Bandar Sri Sendayan），距离吉隆坡国际机场50分钟车程，距离吉隆坡市中心1小时车程。

学校周边是成熟的高档住宅区，物业管理完善，但没有公寓，10分钟可驱车至市场或超市。比例尺参见地图右下角。

02 出色的学术表现

幼儿园阶段

学校遵循IPC课程的幼儿园方案，专为3至6岁的儿童设计，由经验丰富的教师授课，致力于限度地发挥每个孩子的潜力，帮助他们提高能力。教师通过营造适合孩子的氛围，让幼儿能够探索和学习如何用语言、精神和身体来表达自己。

这是一个关怀、挑战并包容的环境，让学生感到快乐和安全。孩子们在学习的各方面都取得了优异的进步，并得到了良好的教育开端。

幼儿园课程围绕提高每个孩子的认知、社交、大运动、精细运动、创造力和许多其他技能的展开。为孩子们在下一个学习阶段做好准备。

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基于游戏的学习：幼儿园课程采用基于游戏的学习方法，以加强儿童的身体、智力、社交和情感能力。玩耍是孩子学习和发展的重要的方式，当孩子们参与游戏时，他们的想象力将得到增强，他们的头脑会受到。

具有国际意识的儿童：要学生从小了解世界是一个更大的社区，他们的生活必须包容和尊重其他文化和语言。学校通过庆祝活动，让孩子对国际意识产生影响。学生会了解不同的传统，这也是培养与外界联系的关键。

小学阶段，关键阶段（1-2 年级）和第二关键阶段（3-6 年级）

在小学阶段MGS使用英国国家课程 （NCUK，National Curriculum of England）进行英语和数学课程的授课，采用国际小学课程（IPC）进行其他所有科目的教学，并以跨课程的方式学习。

IPC 的学习目标通过各种活动来实现，以各种主题为基础单元，如"魔术玩具制造商"，"拯救世界"和"火星任务"等。这些主题方法融合了历史、科学、地理、体育、技术等主要学科。

IPC为学生为成功未来做好准备，它专注于：

1. 学业学习：确保所有学生都受到适当的挑战，并充分发挥他们的学术潜力。

2. 个人学习：学校使用个人目标来帮助学生学习如何和与他人交往。

3. 国际意识：培养更强大的自我意识，并了解他们在全球社会中的地位。

对学习的热爱是从幼儿园时期发展起来的，希望这种热爱能在后面学习阶段得到延续。学校鼓励学生发挥自己的创造力和体能，独立思考，用自己的想象力和批判性思维能力积极解决问题。领导技能、承诺、健康饮食习惯、团队合作、体育，拥有了这些能力，学生就建立起独立的基础，并延续他们未来的教育。

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中学阶段，第三关键阶段（7-9 年级）和第四关键阶段（10-11 年级）

在MGS中学，学校努力开展各项课程，使学生成为学习的中心，由教师担任辅导员。学校在课堂上鼓励协作，让学生们发出自己的声音、建立学生信心和领导力。

在第三关键阶段，学生享受广泛、平衡和令人兴奋的课程。课程由学科专家授课，并可以获得的资源，确保每个孩子都得到的支持。

学校提供的课程包括：英语、数学、科学、中文、地理、历史、视觉艺术、戏剧、ICT、体育、社会健康教育、音乐。

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在第四关键阶段，为期两年的IGCSE课程在学术上要求非常严格，该课程被公认为世界上的课程之一。许多科目都有特定的国际元素和内容，由学科专家开发，使课程与世界各地的学生相关联。

IGCSE考试科目包括：英语、数学、科学（生物、化学、物理）、地理、历史、经济、ICT、戏剧、音乐、体育、商业研究、艺术与设计等。

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03 丰富的课外活动

幼儿园课外活动

在的学习完成之后，孩子将通过学校丰富的课外活动和学龄前儿童俱乐部接触到更广泛的学习机会。

计算机专家：为学生的未来做好技术准备。学生将参与各种课程，提高他们的数学和阅读能力、创造力、想象力、解决问题和听力技能。

演讲和戏剧：演讲和戏剧课程帮助学生努力发展自己的软技能，增强他们的信心。学生在每节课上都会面临新的挑战，这将有助于锻炼孩子的思维能力。

音乐与运动：体育活动通过舞蹈和动作促进运动的发展和艺术表现；从音乐理论、节奏和声乐控制的基础知识引入音乐的学习。

小厨师：动手烹饪和烘焙将让学生了解营养，并尝试新的食谱，从中学习基本的烹饪技能，了解食物类型，并成为自己厨房的小主人。

普通话：孩子们将接触到普通话的基本知识，包括数字、颜色和名词。

后院科学：接触科学可以帮助孩子发展批判性思维技能，同时激发他们对环境的兴趣。通过让孩子大开眼界实验，让他们接触到科学的基本知识。

幼儿园俱乐部活动

从字母表到数学，从科学、感官到问题解决，这些都是孩子们必不可少的发展技能。

图书馆俱乐部/阅读俱乐部：学生被带入到创造性的活动中，如戏剧、讲故事、诗歌阅读和故事制作。

自我建设俱乐部：学生将有机会通过实际生活、感官、语言和数学获得自我提升的技能。

分析俱乐部：使用拼图、游戏和其他基于分析的活动探索解决问题的技能。

表现力创意俱乐部：艺术活动、舞蹈和戏剧活动让学生融入其中。

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中小学课外活动

学校通过课外活动释放更多的机会，并延展学生在课堂上所学的内容。学生们在厨房、技术实验室和艺术工作室挑战自己。

通过活动积极鼓励学生利用各种机会展示他们的才华和信心，创意艺术计划可以发展学生的自信和自我表达，有助于为孩子的为未来做好准备。

创意与表演艺术活动，提供丰富的艺术、音乐和戏剧体验，让每个学生都拥有独特的创造力、好奇心和意志力。

除了课外活动之外，学生还可以通过加入学生会来获得信心和经验；通过志愿服务，学习为当地和全球社区做出贡献。

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04 学校全知道

住宿

学校占地 20 英亩，可以为中学生提供居家式的服务。在这里，寄宿学生被培养成独立并有责任感的年轻人。学生可以选择全住宿或每周住宿。

寄宿学生根据年龄和性别住在可以安排四到六名学生的宿舍内，每个房间设施完备并配有空调。孩子们要在规定的时间学习。宿舍还提供公共休息室，舒适的休息区、阅读角、台球桌和各种乐器供学生选择。小型剧院可用于电影放映或内部活动。宿舍配备了WiFi 连接，方便学生与亲人的沟通。

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宿舍的每一层都由主管和敬业的寄宿家庭家长监督，他们负责寄宿学生的24小时护养和支持。宿舍有医疗中心，配备有合格的护士。

与不同年龄、不同背景的人生活在一起，寄宿生可以了解文化多样性的真正含义。学生可以参与广泛的旅行、活动、体育和社区项目。

学生可以使用奥林匹克标准泳池、壁球、网球、羽毛球场地，还有保龄球和高尔夫运动场，以及音乐室、艺术室都可供学生使用。学校定期组织旅行，目的地包括吉隆坡、雪兰莪州以及许多其他当地目的地。

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学校班车

学校班车由外包的第三方运营商提供服务，需支付额外费用。

05 如何申请

第 1 步：提交申请

填写申请表，或由中马立唯代为申请。

第 2 步：评估及录取

1.递交入学申请后参加学校组织的面试与测试

2.学校签发录取通知书和缴费明细表

3.家长根据缴费明细表支付相应费用

4.学校向马来西亚教育部MOE申请批准函

5准备资料办理入境签证后赴马来西亚

6.注册入学后换发正式学生签证